在我多年的教学当中总结了一下家长跟堂上课的一优点和缺点供参考。
一、 年龄小一点的，家长可以跟着帮助记一些东西，大一些的学生不用陪同上课，陪同时但是不能打扰老师的思路。教竹笛、长笛等乐器和教文化课是一样都需要备课，有一定的教学思路，如果家长说话，有时会指点一下，老师的课就不好讲了。家长听着老师讲的帮助记忆一下就可以了，不明白的记住课下问老师。
二、 还有就是家长和孩子太熟了，有不对的地方如果家长说话或指点一下，学生也不会听，有时会产生情绪，和家长吵起来，影响我们的课程进行。
三、 我遇到一个学生，很不想让家长跟着上课，他说家长在在课堂上旁听时，他心里老想着千万别出错，出错我爸妈又该批我了，所以他老是想着别吹错往往也容易出错，一旦出错，他家长可厉害的批评，有时会吵起来，上小课还好一些，如果上的人多的大课就有点不好看了。所以家长最好在休息室等候。
四、 每个老师有自己的思路，都会交给孩子如何学习和练习，也有标记的日期，平时家长的工作就是督促练习课堂上所学的东西就可以了，除非年龄很小，我的感觉是没必要随堂听课。听课或前几节课可以听听，看老师讲的咋样。
最后我的观点是：最好在休息室等候，不懂的问老师，按时接学生就可以了。郑州葫芦丝培训